MULTIMATERIA 2

Semana 19 - 20

Fecha límite de entrega: Octubre 01 de 2020

Las actividades de estas semanas se envían al correo de tú profesora que se encuentra en la pagina principal, recuerda marcar con tú nombre, la materia  y  la semana  correspondiente.

Ética y valores

Cuando miramos a nuestro alrededor podemos ver que todas las personas somos diferentes tanto físicamente como en nuestras creencias y cultura. Dentro de un mismo país podemos encontrar diferentes culturas que nos invitan al respeto y reconocimiento. Observemos a continuación una muestra cultural de nuestro país. 

Como lo vemos en el vídeo, las tribus indígenas colombianas son una muestra de diversidad cultural, aun habitando el mismo territorio, tenemos lenguaje, vestimenta, creencias y comportamiento variados. 

Por ejemplo, los Kuna Tule (indígenas colombianos) de acuerdo con su cultura, creen que el mundo está dividido en doce capas y que fue creado por Paptumat. Tienen  tres personajes llamados chamanes que tienen poderes mágicos para curar. 

Sus mujeres bordan molas (laberintos o dibujos coloridos) que creen que tiene el poder de defenderlos de enfermedades. En sus escuelas aprenden tanto español como su propio idioma y no les es permitido casarse con alguien que no sea de su tribu. 

Escribe en los comentarios si has conocido un personaje que pertenezca a la cultura indígena y cuéntanos tu experiencia.  

1. Pregunta a tus abuelos o familiares de avanzada edad sobre practicas culturales que hayan pasado de generación en generación y que sigan estando arraigadas en tu familia. 

2. Observa el siguiente vídeo y realiza un mapa de Colombia con sus regiones, a cada región escríbele el nombre y ponle dibujos que nos muestre sus características. 

3. Realiza un collage en el que evidencies la diversidad cultura que hay en Colombia. 

Religión 

Jesús es un personaje muy importante para las religiones cristianas de todo el mundo, así que haremos un reconocimiento a su nacimiento y a la fe que despierta en quienes somos creyentes. 

El nacimiento de Jesús ha marcado tanto la historia que partió el tiempo en Antes de Cristo y después de Cristo. Su nacimiento es celebrado en diferentes culturas y de diferentes maneras. 

1. Realiza un dibujo de lo que sabes del nacimiento de Jesús. Escribe junto al dibujo los sentimientos que te sucinta esta escena. 

2. Lee en la biblia Lucas 2: 1- 20. Compara lo leído con tu dibujo y complétalo si es necesario. Escribe un resumen de lo leído. 

3. Observa el siguiente vídeo, escribe la enseñanza que te deja y dibuja la escena que más te gustó. 

Artística 
Fecha límite de entrega: Octubre 01 de 2020

Durante estas semanas realizarás los puntos 1, 2 y 3, debes enviarlos al correo de tu profesora.

TEXTOS DISCONTINUOS

Son textos en los que la información se presenta en forma de cuadros o gráficos, tablas, diagramas, mapas, formularios o imágenes. Son los textos que aparecen en un folleto informativo o publicitario, en el envasado de un producto, una factura, un vale, una entrada, una invitación, una advertencia, un contrato, un certificado, etc.

Veamos algunos 

ejemplos:

Afiches

Tienen tres partes: 

a. Imagen y/o gráfica: todo afiche requiere de una imagen  (ilustración, dibujo) que ayudará a optimizar el propósito del afiche.

b. El Slogan (frase breve), las características del producto y/o servicio; es fundamental ya que por medio de él se entrega el mensaje. 

c. Datos del producto promocionado o de la invitación que se hace.

1. Con motivo de la " Semana Boteriana"  realizarás un afiche donde invites   a  tus compañeros a participar o si tu familia tiene una empresa ( negocio familiar)  puedes hacer el afiche para promocionarla  en dicha semana; recuerda enviarlo al correo de tu profesora.  

Otro texto discontinuó es la HISTORIETA veamos el siguiente vídeo:

La historieta es un conjunto de gráficos que cuentan una historia mediante textos breves, es por eso que se considera como un texto discontinúo.

2. En este punto debes organizar la secuencia lógica de la siguiente historieta, colorear y escribirle un texto adecuado.

3. Investiga cuales son las normas básicas para hacer una cartelera.

Tecnología e informática 

Materias Primas y productos elaborados

Las  materias primas pueden tener varios orígenes  observa: 

Cuando estas materias primas son procesadas  se obtienen productos elaborados, observa detalladamente la imagen de una visita a una planta de producción:

1. Relaciona cada materia prima con su producto elaborado:

2. Dibuja tres productos elaborados que hay en tu hogar y escribe la materia prima de ellos.

EMPRENDIMIENTO

Fecha límite de entrega: Octubre 01 de 2020

El emprendimiento es la  actitud y aptitud de la persona que le permite emprender nuevos retos, nuevos proyectos; es lo que le permite avanzar un paso mas, ir mas allá de donde ya ha llegado. Sólo mediante el emprendimiento se podrá salir triunfador en situaciones de crisis

¿Qué es un emprendedor?

Es aquella persona que diseña , lanza y pone en funcionamiento un negocio, partiendo de la innovación.

Características que tiene que tener un emprendedor para alcanzar su sueño:

Visión,iniciativa,pasión,ambición,liderazgo,creatividad, asertividad,superación,organización.

Todas las personas podemos ser emprendedores a nivel personal, social y familiar.

Ahora veremos que es una empresa familiar:

Empresa familiar aquella cuyo patrimonio y gobierno está ejercido por los miembros de una o varias familias y su objetivo estratégico comprende la continuidad de la empresa a manos de la siguiente generación familiar.

1.Observa atentamente el siguiente vídeo para que lo tengas como base para continuar el desarrollo de las actividades

¡MANOS A LA OBRA!

2.ACTIVIDAD FAMILIAR:

Diseñar y crear  tu propia empresa familiar teniendo en cuenta:

¿Cómo lo harían?  ¿de qué les gustaría que fuese?,¿qué nombre le darían?, ¿quienes la conformarían?, ¿de dónde obtendrían el presupuesto? ¿cuál sería la función de cada integrante?  ( deben  responder cada pregunta)

3.Realizar un dibujo del diseño  de la empresa, teniendo en cuenta las dependencias de la misma , deben pintarlo bien lindo.

NOTA: SI NO DESEAS DISEÑAR UNA EMPRESA FAMILIAR, PUEDES HACERLO DE MANERA INDIVIDUAL, DONDE TÚ SEAS SU ÚNICO DUEÑO Y JEFE.

                         

CÁTEDRA

     Fecha límite de entrega: Octubre 01 de 2020

APRENDAMOS SOBRE LA INCLUSIÓN Y LA EXCLUSIÓN:

Inclusión social proceso que asegura que aquellas personas que están en riesgo de pobreza y exclusión social, tengan las oportunidades y recursos necesarios para participar completamente en la vida económica, social , laboral y cultural disfrutando un nivel de vida y bienestar que se considere normal.

Exclusión social es la falta de participación de segmentos de la población en la vida cultural, económica, laboral y social de sus respectivas sociedades debido a la carencia de los derechos, recursos y capacidades básicas para una vida digna.

1. Escucho y observo detenidamente el siguiente vídeo y escribo en que momentos se evidencia la  la exclusión.

2.Observo y analizo las siguientes imágenes ,luego construyo un cuento o historia relacionada con la inclusión y exclusión.

 

          

3.Pido a mis padres que me narren situaciones de exclusión laboral que  se viven en nuestro medio y porqué estas personas no tienen la posibilidad de acceder a él, explico dos   de ellas.

4.FINALMENTE ME RELAJO UN POCO ESCUCHANDO LA SIGUIENTE CANCIÓN: